为进一步增强学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想的政治责任感和历史使命感,持续在学深悟透、知行合一上下功夫,带动市高院机关主题教育不断走向深入,把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求不折不扣落实好,切实把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动新时代首都法院发展的强大力量,现

今天向大家推介的是市高院政治部组宣处党支部青年理论学习品牌“先锋讲堂”。

“我们重点看6个项目成果展示交流:湖南高院的关于周春梅“英模”文化;陕西高院的马锡五审判方式;遵义中院突出“红色基因”的政治文化…….请大家思考:获奖作品有什么共通之处?”

市高院政治部组宣处党支部宣传委员、青年理论学习小组组长史江伟利用两周的时间对最高法院组织评选的50个“全国法院文化建设特色项目”进行了全面的学习、研究,将其中6个具有典型性的项目在课堂上进行了展开论述,然后抛出了话题。

他希望通过这种启发性思考和互动式讲述,让青年干警从聆听者和主导者两个角度深度参与《如何讲好法官故事》这堂课。

今年以来,为深入实施青年理论学习提升工程,做好学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想主题教育预热和筹备工作,教育引导年轻干部从党的创新理论中汲取真理力量,组宣处党支部建立“先锋讲堂”学习品牌,激活青年理论学习动能,达到以理论学习指导实践的目的。

组宣处党支部组织委员、纪检委员、青年理论学习小组组内导师姜巍巍介绍说,支委会经过反复斟酌,之所以将支部品牌命名为“先锋讲堂”,有三个方面的考虑。

一是加强理论宣讲。“讲堂”就是把学习习新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,紧紧围绕提高习对中青年干部要求的七种能力组织内容、策划活动,学好讲好用好马克思主义基本理论这个“看家本领”。

二是坚持问题导向。“先锋”代指先进典型,选树宣传先进典型是组宣的一项重要工作,学习中要依托组宣主业,紧密结合工作实践,向先锋榜样学、带着问题学,让学习更有针对性。

三是争做党员先锋。“先锋”亦源于组宣处党支部“党员先锋档案”,意喻争做党员先锋,学习中要结合“党员先锋档案”经验优势,交流互助、协同奋进,营造争先创优、勇于担当的浓厚氛围。

党支部书记吴勇辉强调,青年理论学习小组必须要扭住“理论学习”这个关键点,要把学习习新时代中国特色社会主义思想作为青年理论学习的重中之重。这成为每期活动开展考虑的首要因素。

青年活动涉及方方面面,但青年理论学习不能是庸俗化、娱乐化的社会活动,也不能是脱离党建的单纯技术交流。要始终明确一个目的,青年理论学习是为了提升理论修养,不能跑偏。

党的二十大精神、二十届一中全会精神、习对政法工作重要指示精神、《习关于社会主义精神文明论述摘编》、《最高人民法院关于加强新时代人民法院文化建设的意见》等,均纳入了先锋讲堂的重点学习篇目,做到党中央的部署到哪里,上级的要求到哪里,青年理论学习的脚步就跟进到哪里。

梁阳每次都会把学习材料汇编成小册子,纸质版下发,电子版通过“阅”享工作群进行共享。大家都知道,理论学习不是单次行为,会后的再学习、再领悟至关重要,理论学习成果要在后续的工作实践中真正成为工作遵循和行为指引。

“必须要有理论深度”,是支部书记吴勇辉提出的要求。在“先锋讲堂”上,不是读一遍材料了事,要讲对理论的感悟,说出“如何认识、如何看待”。要讲理论与实践的融合,说出“结合点、着力点”。要讲理论对实践的启发,说出“践行的路径、方法”。

青年干部理论素养的深度决定着其政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度,进而影响干事创业的成效。

分享人将政治性和学理性相结合,既分享实务性做法和技巧,也分享理论上的感悟和体会,突出理论学习贵在独立思考、学用结合、学有所悟、用有所得,以学理回应、说服青年干警。

制度设计对于保证学习效果至关重要。努力多一分,细节多一个,学习效果就能提一格。用输出来倒逼输入,用载体来固化成果,可以让理论学习的影响力范围更大、辐射半径更广、作用效果更佳。

在组织学习前,分享人把方案发到每名青年干警手中,收集意见建议,让学习有针对性、参与感;组织学习过程中做好记录,重点关注青年干警的思考、观点碰撞;学习后形成学习摘要报支部书记,积极做好成果转化,固化理论学习成效,打造“先锋讲堂”的完整闭环。

吴勇辉指出,每一期都要出精品,后期将择优汇编成册。“先锋讲堂”专辑要成为青年理论学习活动的闪光记录,成为组宣处党支部特有的精神财富。

“缺什么补什么”,大兴调查研究之风,依托组宣主业,紧密结合工作实践,坚持问题导向,将提高组宣工作质量作为开展青年理论学习的出发点和落脚点。

每个人在组宣工作中都有自己擅长的领域、积累的多年经验,那么是不是可以聚焦某一项业务开展专题分享?

通过一名青年干警聚焦一个主题的系统性分析、举例式论证、经验型讲授,为全体青年干警熟悉、学习、深化组宣项下的各类别工作进行全面描摹、细致刻画。

从实操层面入手,从实践经验出发,说理论说心得说技巧说干货,“先锋讲堂”中的实用性专题栏目就这么被开发了出来。

“如何办好党建论坛”“如何讲好法官故事”“如何撰写优秀公文”“如何组织好宣讲展示”等主题,纷纷成为青年干警认领的讲授课题。

宣传和调研是被选中的前两个课题,两期课程一经讲授就获得了大量点赞和好评。

赵艳艳前期撰写的为群众办实事专题新闻报道被《人民法院报》《法治日报》刊载,她结合自己这段经历说道:“我在通讯稿撰写中也深有同感,讲好法官故事,就必须更多地贴近一线、倾听一线、挖掘一线。这次讲授全面系统、丰富多彩,让我进一步深化了认识、强化了责任感,此外也为更好促进工作、增进本领提供了具体的路径、实用的方法。”

针对青年干警长期以来反映的共性问题,即“追求进步但有时劲头不足、向往成长但有时方向不明、想创佳绩但有时举措不多”等问题,青年理论学习小组给出了答案——“他山之石”。

邀请代表委员、上级领导等传达会议精神、工作重点解读;邀请业务标兵、岗位能手分享先进经验;邀请专家学者分享等等,都被列入了“先锋课堂”的长期计划。

近日,北京知识产权法院周丽婷受邀来到了“先锋讲堂”。“北京法官”一刊一号策划了“人物专访”这一形式,通过专访细致探讨了典型人物背后的心理成因,深度挖掘先进事迹背后的成功密码,总结出“自驱力与苦乐观”“与群众的共情力”等经验和心得,为青年干警破解成长中的迷茫和困惑、跨过职业生涯中的困难和障碍,提供了明确的指引、更高的追求和持久的动力。

“支部点题、青年攻关”。青年必须成为研究前沿性问题、调查解决困难的主力军。学新知识、破新课题、研新问题、提新观。

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